高一学生根据力学原理设计的世纪系列作品语文课上，学生不再埋头背书，而是展开激烈的辩论；物理课上，学生不是死记硬背公式，而是通过自己发明的作品展示物理原理；同学们还可以自主选择“3D设计与打印”“神奇的二维码”“手工航模”“漆画”等丰富多彩的课程……海南省农垦中学近日举行“筑梦杯”2018年教学开放周活动，向各校老师、有关专家展示了崭新的中学教学模式及丰富多彩的课堂内容。课堂上，同学们变“听”为“参与”，时而报以欢声笑语，课堂氛围轻松愉悦。
南国都市报记者黄婷实习生陈珈云文/图
学生发明作品演示物理原理
近日，记者来到省农垦中学高中部大拇指活动现场时，同学们三五成群在一起商量如何完善作品。“我们的作品叫"世纪系列"，这个是"世纪小桥"，这个是"世纪大楼"。”高一6班的几位学生指着作品向记者介绍，他们利用物理课本上学到的力学知识，用了1个星期的时间完成了发明。“只要开动第一个开关，后面将自动启动，完成连锁的反应。”一位同学介绍道。
记者看到，他们所使用的器材简单易得，除了简易的电线和电池，其他的都是废旧木板、废旧塑料管等。
其他10个班的高一学生也都设计了精彩的作品，他们纷纷自信地向老师展示作品。
省农垦中学各学科课堂都“玩”出新花样。语文老师讲《曹刿论战》，不是一味自己讲，而是让同学们一起参与，一起辩论；初三化学课讲燃点知识，老师以《燃烧和灭火》为题，将化学知识和生活紧密结合，妙趣横生；地理课上，讲中国地图，老师让学生自己动手绘画地图，同学们将各省轮廓画成小动物或风景，在创意中强化记忆；初三信息技术课，老师会对学生日常用到的二维码进行重点讲解，将学生如何设计、应用二维码，从学生趣味出发，学生听得津津有味……
创意漆画课教学生废物利用学艺术
新高考背景下，选课走班成为必然。海南省普通高中不仅将物理、化学、生物、政治、历史、地理6个高考等级性考试科目采取选课模式，音乐、体育、美术、信息技术等其他课程也纷纷开设“选修课程"，该模式从高中普及到初中。
走进海南省农垦中学创意漆画艺术工作坊，学生们正在埋头创作。只见学生们有的用铅笔勾画作品的“初貌”；有的制作底板；有的用蛋壳、贝壳镶嵌出漂亮的纹样；有的用环保水性木器漆和丙烯颜料调出自己想要的颜色，在镶嵌好蛋壳、贝壳的底板上描绘出炫丽的肌理色彩；有的用砂纸仔细研磨画面；有的则用塑料、棉线头等废旧物装饰作品。至此一幅栩栩如生的创意漆画作品就完成了。
省农垦中学初中艺术组组长罗翼鹊老师介绍，漆画工艺在海南民众的生活当中有广泛应用，如被列为第二批国家非物质文化遗产的“文昌公仔戏”，琼文地区的传统家具、民间建筑、神龛造像、椰雕等，体现出浓郁的地方特色漆画工艺。
结合海南是海洋大省的省情，在“初级漆画创作”校本课程研发的基础上，省农垦中学初中美术组罗翼鹊、郁红、彭琼3位老师合作成立了“美丽家园——海洋环境保护”创意漆画艺术实践工作坊，面向初中学生开设兴趣选修课，学生可根据兴趣爱好自主选择这门课。
“创意漆画课，既传承传统艺术，又可以通过废旧物利用进行创作，以增强学生环保意识，促进校园美育建设。”罗翼鹊老师介绍。工作坊成立至今近一年来，受到学生的欢迎。学生们带着兴趣而来，收获不少成果，很多学生的作品在全国、全省比赛中获奖。
“我很喜欢绘画，所以从初一开始选修漆画课。”省农垦中学初二4班学生邓林意介绍，她每天下午第四节课都会去漆画工作坊上课。在这里，不仅课堂内容有趣，还可以结识其他班的同学。“我们班每个学生都按照自己的兴趣爱好选课，有的选修舞蹈，有的选修书法，还有的选修3D打印等课程。”邓林意说。
创新3D打印课培养学生科技能力
在省农垦中学的3D打印教室，同学们个个俨然“3D小达人”。只见他们在电脑上设计出模型，然后操作3D打印机，经过耐心的等待，一个个栩栩如生的物品打印出来。汽车、房子、校徽、水杯……同学们各施其才，打印的物品栩栩如生。
省农垦中学信息技术老师王冬冬介绍，学校自去年起面向初中学生开设3D设计与打印课。“课程为选修课，有兴趣的同学可以自由报名，学校选拔电脑操作能力强或有设计素养的学生入班。”王冬冬表示，3D打印课丰富了学生的课余生活，激发学生对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力。
省农垦中学同时开设了航模课等课程，并已经筹备机器人室，计划开设机器人课。海南中学、文昌中学、海口一中等校也重视学生科技创新能力，3D打印课、航模课等科技创新课也纷纷列入课程。
记者采访时，海口城西中学的几位老师正在省农垦中学的3D打印课堂学习。几位老师表示，新高考改革背景下，课堂改革势在必行，培养学生的科技创新能力不可忽视，该校计划在现有科技课的基础上，增设3D设计与打印课。
省教育厅有关负责人介绍，在高考综合改革背景下，海南省各中学围绕培养学生核心素养对课堂进行转型升级，通过丰富多彩的实践课程、趣味课堂及科技创新课，全方位培养学生的学科核心素养，必将促进海南省中学教育教学质量的全面提升。
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