吃饭时家人必须坐自己的椅子，偶尔有人换了位置，就着急的“指手画脚”，非得让大家坐回“自己的位置”才罢休；门铃响了，必须自己来开门，否则会不高兴。会哭着喊着要客人出去再按一次门铃，再由自己开门才开心……
近期，你家宝宝是不是总做出一些让你觉得莫名其妙的事？其实，孩子这样“作”，通常是追求秩序感的表现。而这种正常的心理需求，却往往会被大人们忽视和误解。
宝宝的秩序感先天而来
秩序感是周围事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏等因素，能带给我们愉快、兴奋、舒服的感觉。宝宝的秩序感是先天而来的，大人们留心观察，就会发现，孩子们从出生后的几个月就开始表现出对秩序的喜好了：习惯把东西放在规定的地方（通常是他第一次见到某物放置的位置）；喜欢按照惯例做事（做某事的地点、时间、流程等必须保持一致）。
于是，在他们脑袋里，雨伞要放在门口；吃饭有固定位置；出电梯时必须走在大人前面……如果事实跟他们所认为的不同，就会通过情绪表现出他们的抗拒。这是因为在宝宝们看来，世界是以不变的程序和秩序存在的，在这样有序的环境中确定了自己的位置，内心才会觉得足够安全。
如果，宝宝被置于杂乱无章、陌生的环境中，就会哭闹，并且当宝宝的生活规律被打乱，容易引起身体的不良反应。
秩序感对孩子人格塑造很重要
孩子维护秩序的行为，虽然会让家长头痛无奈。但处理好了，对孩子未来人格塑造有极其重要的帮助。譬如，家长们可以培养宝宝这些好的秩序：垃圾必须扔垃圾桶里，过马路一定得等绿灯亮了才能走，别人的东西必须物归原主，玩具必须分类整理、排放整齐……
而且有序的工作可以给孩子带来平和的满足感，还能培养他们良好的自制力。秩序成习惯，习惯变自然，一个懂文明有教养的天使宝宝就在父母的尊重和引导中诞生了。
如何帮助孩子培养良好的秩序感？
给宝宝创造一个井然有序的生活环境。首先，规律的作息。日常生活中，妈妈要为宝宝安排一个科学合理且相对固定的作息时间表，并督促宝宝遵照执行，这样不仅有利于宝宝的健康成长，还能为他们时间观念的形成和秩序习惯的培养奠定良好的基础。其二，和睦的家庭氛围。家庭成员之间和睦关爱、长幼有序，会促使宝宝形成一种追求文明、秩序的美好心态。
从小事入手。家长要注重日常生活中的细节，从小事入手培养宝宝的秩序感。如家里的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原处，并以此鼓励宝宝动手收拾玩具、图书，即使收拾过程帮了倒忙，也不要斥责他们，而是耐心指导，不断表扬。
在宝宝产生秩序感的第一时间培养规则意识。这要求家长们必须细心，要在宝宝产生秩序感的第一时间培养一系列良好行为习惯，帮助宝宝形成良好的自我形象。如进门就换拖鞋，吃饭要端坐在自己的位子上不摇不晃，每个玩具放在固定的位置上……要不然宝宝养成杂乱无章的“秩序”，到那时费很大力气也未必有好的教育效果。
注意在公共场所培养宝宝的秩序感。乘坐公交车，要先下后上、文明礼让；游览公园，不要攀折花木、践踏草坪；观看电影，不可乱扔果核、大声喧哗……这是秩序也是文明。此时，家长们不仅要以身作则，还要向宝宝讲解相关规定，让他们懂得社会生活中存在着种种秩序规则，遵守是光荣的，而违反则是不道德的。
面对宝宝对某些固定秩序的特殊要求，家长们不要一味否定而是正确引导。宝宝1岁以后的一段时期里，会对秩序产生一种近乎刻板、顽固的要求，玩具图书换了地方、自己的座位坐了别人、两块积木没有摆放整齐……他们就会大哭大叫，父母不要一味地批评宝宝淘气、任性，因为宝宝认为生活是有序的，而这种秩序是恒定的、不容改变的，家长要理解并尽量满足他们这一时期对事物固定秩序的特殊要求。而当宝宝因为某种“秩序”被打破而哭闹时，要尽量安慰他，并协助他找出解决问题的办法，平复宝宝的不安情绪。
（本报记者吴英模）
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