师说心语掌握学习方法告别“哑巴英语”

■吴中庆

我很喜欢学习英语，年轻时学完《新概念英语》1至4册，又学习了《高级英语》（上下册）。与此同时，大量听读各种英语材料，包括英语广播、报刊、书籍等。我将自己的外语学习方法总结为：学习外语课本，从初级水平、中级水平一直学到高级水平，然后围绕听说读写译，进行大量练习直至技能娴熟。这是我作为视觉型学习者的外语学习方法，听觉型学习者可以从听说入手，不断提高外语水平。但是，无论你使用哪种外语学习方法，外语发音（通过国际音标来学习）、外语词汇和外语语法是学习的基础，是决定外语学习成败的关键。

除了能听能读，还要学习说和写。上世纪八九十年代，我就热衷于参加各种英语角，刚开始参加非英语母语者主讲的英语角，然后再参加英语母语者主讲的英语角和英语沙龙。我从高一开始学习英语，那时就开始用英语记日记。

学习外语时，多读多听是关键，这两者被语言学者称为“输入”（Input）；没有输入或输入的质量不够，何来“输出”（Output，即说和写）。英语听读太少，你的说写就会言之无物。难怪一些人会抱怨，跟老外有什么好谈的？阅读英语国家的报刊和书籍是学习英语良好的助推器。那些优秀的书刊，例如《经济学人》（theEconomist），《卫报》（theGuardian），《纽约时报》（NewYorkTimes），《纽约客》（theNewYorker）等，英国企鹅出版社的“企鹅经典丛书”（PenguinClassics），牛津大学出版社的牛津世界经典丛书（TheWorld'sClassics），美国班特姆图书公司的班特姆经典丛书（TheBantamClassics）等，都是很好的英语阅读材料。

学习外语时，说写的能力最能体现学习者的外语水平。很多国内的外语学习者羞于说外语，缺乏与母语者的交流，这样就导致“哑巴外语”的盛行。国内的外语课堂也缺乏听说外语的环境与机会，这让“哑巴外语”的现象更加严重。其实，说话是人的一种本能，说外语并不难，说外语的过程就是不断造句，并与人交流的过程。学说外语，可以从模仿跟读开始，逐步进入会话阶段。与英语母语者交流500小时以上，是达到流利英语的基本条件。

学习外语时，写作是非常重要的一个技能。外语写作可以从模仿开始。多读几遍你喜欢的散文、议论文或短篇小说后，开始进行模仿写作练习，逐渐再过渡到独立写作。完成外语写作之后，若能请母语者进行修改，并从这些改稿当中学习，就能不断提高外语写作水平。

学习外语要付出努力坚持不懈。学习者不能懒惰，因为懒惰是学习外语的第一大敌。遵循正确的学习方法，对外语学习具有浓厚的兴趣，再加上个人的努力，就能学好外语。

（作者系海南经贸职业技术学院英语讲师）

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