■本报记者郭畅通讯员邓积钊
小小苗村还是那样宁静，眼前的这条山路，李修雄已经走过了26个年头。
李修雄是屯昌县乌坡镇芽石铺村的中心小学民族教学点的老师，26年来，也是这里唯一的老师。
4月9日上午，海南日报记者在芽石铺村教学点见到了正在给学生上课的李修雄。
“今天下午，二年级的同学一定要把寓言二则读熟，一年级的同学要学会今天新学的拼音，学前班的同学要把新学的阿拉伯数字默写3遍。”教学点一共有10位学生，分为三个年龄段，每排课桌是一个年级。
“前几年，政府要撤掉这个教学点，我好几天睡不着觉，多次向县教育局申请，希望教学点能保留下来，让村里的苗族孩子掌握拼音，学好普通话。”李修雄说，教书育人早已成为他生活的重要部分。
时间回到1993年，当时，李修雄辞掉了镇里供销社的稳定工作，选择到芽石铺村教学点任教，他只会讲普通话和海南话，而民族教学点的学生只会讲苗族话。
“我要学方言！”李修雄说，自己用3年时间学会了苗族话。从此以后，李修雄便开始了三语教学：海南话、苗族话和普通话，为了让学生听懂，李修雄就这样贯穿着讲课，一讲就是20多年。
那时候，李修雄回一趟家要走一个多小时的山路，平日就在学校旁边的茅草房住。每周三，李修雄的妻子都会给他送粮食送菜。“妻子来一次，就抱怨一次，她还是希望我在家附近找个工作，当个穷老师没啥出息。”李修雄说。
可李修雄不这样想。“每次走进教室，听到朗朗的读书声，看到孩子们可爱的笑脸，我觉得一切都是值得的。”李修雄说，若是孩子们不学习，注定要在大山里呆一辈子。
看着一批批学生到镇里的中心小学上课，成绩稳定，李修雄说自己的努力没有白费，他憧憬着村里教学点的硬件设施能逐步完善，学生们有一个更优越的学习环境。
2015年，屯昌县委、县政府整合资金另择新址，为芽石铺村修起了新的乡村小学。2016年，随着脱贫攻坚工作的不断推进，屯昌县建立了完善的教育扶贫机制，解决因贫失学问题。现在，教学点还有了多媒体教学设备，学生们可以接触外面世界的精彩。
多年来，李修雄收获了“全国最美乡村教师”、全省优秀教师等荣誉。他却说：“我觉得自己平凡而普通，现在只感叹时间不够用，只要这个教学点需要我，我将一直教下去。”
（本报屯城4月11日电）
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