本报讯（记者陈敏肖瀚）老百姓们心心念念的教育话题，始终是参加省六届人大二次会议的代表审议的焦点。结合自己的实践经验，代表们纷纷建言发声。
加强农村优秀教师培养
“我认为加快配套建设全省公办乡镇中心幼儿园教师周转房，以利幼师安居乐教。”在今年海南两会上，省人大代表刘丽芳围绕“教育”话题建言发声。
“文昌市现有公办乡镇幼儿园27所，在建8所，约需教师周转宿舍600多套，但目前只建有68套，缺口极大。”刘丽芳说。
省人大代表吴昊提出，要有相应制度保障，吸引省外骨干教师及优秀师范毕业生到海南任教，鼓励海南高中优秀生源报考师范院校，并定向安排工作，促进海南教育。
省人大代表唐红梅建议，继续加大学前教育投入，支持扩大学前教育资源供给。
省人大代表徐玲说，要加强师德师风建设，打造政治素质过硬，道德修养优良的教师队伍。此外，她还建议，对本土特别是农村优秀教师的培养，让更多的乡村教师“走出去，带回来”，快速提升农村教师教育教学质量。
将应急教育纳入教学大纲
针对政府工作报告中提出的2019年海南省将继续实施“一市(县)两校一园一院”工程，省人大代表王昌孝认为，建设过程中要注意避免同质化，应当按区域化、特色化标准，全省一盘棋统筹协调推进。
省人大代表陈积流表示，目前的中小学教育，主要精力在文化知识的传授和学习，对应急教育缺乏必要的重视，安全教育流于形式，更缺乏富有成效的实战操练。陈积流建议，海南省应急教育要从小抓起，相关部门可因地制宜，创造条件，在中小学生群体中大力普及急救技能之类的应急常识，把应急教育纳入学校教学大纲，列为必修课，并制订专门的应急教育教材，加强师资培训。
加大扶持引进优质学校
“应该均衡教育资源。”省人大代表刘芙蓉指出，划片入学的出发点是公平公正。但由于教育资源不均衡，家长不愿孩子输在起跑线上，催生了“学区房”热。
刘芙蓉建议，进一步引进和培养一批教育理念先进、热爱本职、有真才实干的好校长和好老师，充实到普通中小学和乡村中小学。同时加大扶持优质公立学校，引进优质学校，既能提升教育质量，又能管控“学区房”热。
此外，刘芙蓉还特别关注网游对青少年的危害问题。她建议从网游源头上严格把关，涉暴力、色情、易上瘾的游戏不能上网络平台，游戏安装和启动设置父母刷脸认证等功能，研制适合青少年网上休闲、学习的电子产品，严格网吧上网实名制，加大惩罚力度，加大青少年活动设施投入，丰富课余活动，减少网络依赖。
陵水代表团的万娇珠表示，陵水对教育投入很大，在2017年12月通过教育均衡发展认定，率先在一些偏远地区引入了英语老师。“农村的师资力量较为薄弱，希望加大力度解决。”万娇珠说。
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