文\图海南日报记者袁琛实习生陈婧
每一位特殊考生，都有着自己特殊的人生经历和心理历程。走近他们，问询他们的故事，总能走进他们内心的世界。
戴眼镜的吴光文，清秀而斯文，不仅学习刻苦，美术功底也不错。由于患有后天性听力障碍，吴光文小学的时候常常被同学欺负，不得不辍学在家，与外公在一起生活。在外打工的父母后来将他送到儋州的聋哑学校上初中。通过3年的努力，他考上了海南（海口）特殊教育学校高中班。
“在特殊教育学校里，我跟同学相处得很融洽，很感谢爸爸让我读高中，只有努力考上大学才不辜负他对我的希望。”吴光文通过手机打字的方式与海南日报记者谈心。
今年高考，吴光文填报了长沙职业技术学院、郑州师范学院以及郑州工程技术学院3所院校的美术专业。其中后两所学校，他要专门飞去郑州参加考试。
“3月份去郑州考试，是我第一次出岛，而且是坐飞机，当时的情景一辈子都不会忘记，从炎热的海南岛到春寒料峭的郑州，多么盼望能早点实现自己的梦想，成为一名大学生，找到一份好工作，回报我的家人。”李在盛在微信朋友圈里写道。
备考期间，李在盛的刻苦所有人都看在眼里。“为了考上理想的大学，本想晚上熬夜学习到11点，但老师不允许熬夜，所以我只能在凌晨5点起床看书学习。”李在盛还在本子上写着鼓励自己的话：“高考没压力，考试很简单，大学等我。”
家人，是李在盛奋斗的动力之一。“我有听力障碍，以前儋州没有特殊学校，我在普通学校上小学，2013年儋州有了特殊学校后，爷爷就省吃俭用送我去那里读初中。”
由于家庭条件困难，家人为了让他能够正常读书，每天起早贪黑地工作。懂事的李在盛为了不辜负家人对他的期望，一直加倍地努力学习。
离开学校前，李在盛还专程找到美术老师岑运孝，向他表达感激之情：“感谢您这3年的教育，谢谢您！”这让美术老师岑运孝十分感动。李在盛是他带的第十届学生，而早些年毕业的孩子们也在各自的岗位上绽放精彩的人生。
“有些学生也走上了教书育人之路，成为了我的同事，这让我感到十分欣慰，希望越来越多的学生可以成为社会的有用之才。”岑运孝说，“因为绘画也是一种手语，除了和正常人沟通有点障碍外，其他的与正常人没区别。”
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